Prevención de salud mental en pre-escolares: estudio piloto de la adaptación del programa I Can Problem Solve (ICPS) a Chile
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Adaptación cultural del programa I Can Problem Solve (ICPS) — «Yo Puedo Resolver Problemas» — para preescolares chilenos y evaluación de su aceptabilidad y factibilidad mediante un ensayo piloto aleatorizado de tres brazos en escuelas vulnerables de Santiago. Protocolo publicado en Trials (2019), doi:10.1186/s13063-019-3245-3.
Financiamiento: Fundación San Carlos de Maipo
Período: 2017–2018